Une relation à penser : le bébé, ses parents et les professionnels
Résumé À partir de situations cliniques couramment rencontrées en crèche collective, nous verrons qu’au sein de ces institutions, la mise en place d’une relation à trois, parent-professionnel-enfant, respectueuse de la place de chacun s’avère plus complexe que l’affirmation de formules ou la simple...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
2006
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| Acceso en línea: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sumario: | Résumé
À partir de situations cliniques couramment rencontrées en crèche collective, nous verrons qu’au sein de ces institutions, la mise en place d’une relation à trois, parent-professionnel-enfant, respectueuse de la place de chacun s’avère plus complexe que l’affirmation de formules ou la simple application de modes de faire. La prise en compte des processus psychiques inconscients en jeu pour le professionnel engagé dans une relation avec un enfant, le renoncement au fantasme de parents idéaux et l’évolution des missions de ces institutions sont trois axes à considérer pour cheminer dans la construction de cette relation à trois. |
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