Éducation inclusive au Brésil
L’adhésion du Brésil à un certain nombre d’accords internationaux portés sur l’éducation inclusive (Déclarations de Salamanque, 1994, New Dehli, 1993, Durban, 2001) traduit un geste du pays en faveur des politiques éducatives démocratiques fondées sur la non-discrimination. Toutefois, en dépit de t...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | Santana Painaud, Keyla |
|---|---|
| Médium: | Article ou chapitre numérique |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
2020
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
Podobné jednotky
-
Les perspectives de l’éducation inclusive au Brésil
(Article ou chapitre numérique)
Gonçalves Mendes, Enicéia, a další
Revue internationale d'éducation de Sèvres, 2018 -
L’éducation inclusive en danger au Brésil
(Article ou chapitre numérique)
Pinheiro, Diogenes, a další
, 2022 -
Pratiques et perspectives de l’éducation inclusive en Zambie
(Article ou chapitre numérique)
Serpell, Robert, a další
Revue internationale d'éducation de Sèvres, 2023 -
Les enseignants de l'éducation infantile et l'éducation inclusive : entre l'idéal et le réel
(Article ou chapitre numérique)
Almeida Sabadini, Maria Patricia F.
, 2009 -
La scolarisation des élèves handicapés et l’éducation inclusive
(Article ou chapitre numérique)
Beaucher, Hélène
Revue internationale d'éducation de Sèvres, 2012