Éducation inclusive au Brésil
L’adhésion du Brésil à un certain nombre d’accords internationaux portés sur l’éducation inclusive (Déclarations de Salamanque, 1994, New Dehli, 1993, Durban, 2001) traduit un geste du pays en faveur des politiques éducatives démocratiques fondées sur la non-discrimination. Toutefois, en dépit de t...
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| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
2020
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |