La genèse des savoirs dans les recherches collaboratives : approches didactiques. Florence Wozniak & Anne-Marie O’Connell (éds.), Toulouse : Cépaduès (2024)
From a (socio)linguistic ethical perspective, this contribution describes the integration of elements of Arendt’s thought related to her linguistic trajectory into a master’s teaching program in French as a foreign language (FLE). The author argues that in this context, reading Arendt is a resource...
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| Главный автор: | Volf, Virginie |
|---|---|
| Формат: | Article ou chapitre numérique |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
2024
|
| Online-ссылка: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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