Des passeurs de lecture à l’université

Un dispositif didactique multimodal, qui met en lumière le recours aux passeurs de lecture pour engager l’étudiant débutant dans la lecture experte, est analysé au prisme des interrogations suivantes : qui sont ou pourraient être des passeurs de lecture à l’université ? Quels déclencheurs de la lect...

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গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Glorieux, Carole
বিন্যাস: Article ou chapitre numérique
ভাষা:Français
প্রকাশিত: 2022
বিষয়গুলি:
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Accès Université d'Orléans et IFPM
বিবরন
সংক্ষিপ্ত:Un dispositif didactique multimodal, qui met en lumière le recours aux passeurs de lecture pour engager l’étudiant débutant dans la lecture experte, est analysé au prisme des interrogations suivantes : qui sont ou pourraient être des passeurs de lecture à l’université ? Quels déclencheurs de la lecture pourraient-ils utiliser ? L’efficacité de ces leviers est-elle liée à la discipline ? Au genre discursif de l’écrit d’expert ? À l’émotion suscitée chez le lecteur ?