Le silence du maître

La question du silence dans l’enseignement de la morale est rarement évoquée. Dans une perspective émancipatrice prônant une morale réflexive, l’engagement des élèves dans un processus de pensée éthique semble primordial. Mais le silence, en particulier celui de l’enseignant, leur permet-il d’entrer...

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Detalhes bibliográficos
Auteurs principaux: Stoltz, Sara, Panissal, Nathalie
Formato: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicado em: 2021
Assuntos:
Acesso em linha:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

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