L’expérience sTimul

L’expérience sTimul

Aujourd’hui, la formation à l’éthique dans le secteur de la santé tend à se transformer. Elle ne transmet plus uniquement des apports théoriques en formation initiale et continue mais elle propose de nouvelles modalités pédagogiques afin d’accompagner aux mieux les apprenants dans le développement...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Dequiré, Anne-Françoise, Balhawan Fussel, Maya-Héléne
Format: Article ou chapitre numérique
Sprache:Français
Veröffentlicht: 2018
Schlagworte:
analyse réflexive
interprofessionnalité
laboratoire
pédagogie de l’éthique
simulation
sociologie pragmatique
inter-professionalism
laboratory
pedagogy of ethics
pragmatic sociology
reflexive analysis
Online Zugang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Online

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https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/spir.061.0111

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