Políticas estatales sobre la profesión docente en el Chile post-autoritario
Cet article présente un essai théorique sur les politiques d’État qui visent la construction de la profession d’enseignant dans un Chili post-autoritaire. Pour cela, la littérature ainsi que des données secondaires serviront d’appui pour réaliser cette première approche de la problématique. D’après...
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| 主要な著者: | , |
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| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
2019
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |