L'accompagnement à la parentalité et la démocratie participative comme marqueurs des préoccupations éducatives des villes
À travers les dimensions de l’accompagnement à la parentalité et de la démocratie participative, je vais tenter de montrer qu’au-delà de services publics offerts à la population, les collectivités locales prennent en charge la problématique de l’éducation tout au long de la vie. Aujourd’hui, les vil...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Język: | Français |
| Wydane: |
2011
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Streszczenie: | À travers les dimensions de l’accompagnement à la parentalité et de la démocratie participative, je vais tenter de montrer qu’au-delà de services publics offerts à la population, les collectivités locales prennent en charge la problématique de l’éducation tout au long de la vie. Aujourd’hui, les villes, d’éducatives sont devenues éducatrices. Pour ce faire, je vais prendre l’exemple de projets développés par deux communes de la Région parisienne. |
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