L'inclusion scolaire dans l'État de la Paraíba, région nord-est du Brésil : l'histoire d'une école pionnière à João Pessoa, étude de cas
L’école privée Centro de Convivência Garde d’Enfants, reconnue par les autorités régionales (Conselho Estadual de Educação ), était située à João Pessoa, état de la Paraíba, dans la région nord-est du Brésil.Cette école a fonctionné pendant 5 ans et demi, de janvier 1993 à juin 1998 Depuis le début...
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| Κύριος συγγραφέας: | |
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| Μορφή: | Article ou chapitre numérique |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
2010
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| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Περίληψη: | L’école privée Centro de Convivência Garde d’Enfants, reconnue par les autorités régionales (Conselho Estadual de Educação ), était située à João Pessoa, état de la Paraíba, dans la région nord-est du Brésil.Cette école a fonctionné pendant 5 ans et demi, de janvier 1993 à juin 1998 Depuis le début et jusqu’à sa fermeture, l’objectif du centre était l’intégration (terme utilisé à l’époque) des enfants ayant un besoin éducationnel particulier (autisme et autres handicaps) avec des enfants dits « normaux » au sein d’une même école Malgré sa fermeture en 1998,l’expérience vécue a été très importante, car le travail d’éducation inclusive qui y était développé représentait une avancé pionnière dans la région Nord-est du Brésil |
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