La construction d’un corps de dirigeants maison

RésuméLe modèle français de carrière des dirigeants est dominé par la centralité du diplôme des grandes écoles. L’objectif de cet article est de cerner la spécificité du parcours d’évaluation des dirigeants d’un grand groupe, basé sur une égalité méritocratique des chances, et de s’interroger sur le...

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मुख्य लेखक: Boucher-Lonza, Catherine
स्वरूप: Article ou chapitre numérique
भाषा:Français
प्रकाशित: 2024
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ऑनलाइन पहुंच:Accès Université d'Orléans et IFPM
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सारांश:RésuméLe modèle français de carrière des dirigeants est dominé par la centralité du diplôme des grandes écoles. L’objectif de cet article est de cerner la spécificité du parcours d’évaluation des dirigeants d’un grand groupe, basé sur une égalité méritocratique des chances, et de s’interroger sur les effets qu’il produit. Il met en évidence la double « transaction » objective et subjective tout au long d’un processus de sélection que nous interprétons comme un rite d’institution ainsi que les modalités de la construction d’une dynamique d’engagement organisationnel. Le dispositif, tout en contribuant à une forme d’homogénéisation des comportements, permet de préserver la diversité des profils des dirigeants et une capacité d’innovation nécessaire aux transformations du groupe.