Le blogueur en tant qu’éducateur
Notre article décrit et analyse les activités éducatives d’un blogueur qui se consacre à la propagation de l’opéra classique. Cette analyse est une occasion de montrer les similitudes et les différences entre un blog et un forum de discussion, qui sont des applications Internet sociales très pop...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2020
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Résumé: | Notre article décrit et analyse les activités éducatives d’un blogueur qui se consacre à la propagation de l’opéra classique. Cette analyse est une occasion de montrer les similitudes et les différences entre un blog et un forum de discussion, qui sont des applications Internet sociales très populaires. Ils servent de points de cristallisation pour des communautés virtuelles de nature différente. Le forum de discussion est une plate-forme pour la création d’une mini-communauté démocratique, rappelant la société civile, au sein de laquelle il est possible de cultiver les vertus civiques. Cependant, la communauté qui se forme autour du blog n’a plus un caractère démocratique, mais ressemble plus à un salon parisien de la fin du XVIIIe siècle, dominé par l’autorité d’un maître
spirituel. L’article présente les résultats d’une mini-enquête à laquelle ont participé les visiteurs du blog.
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