Montée des outils standardisés et transformations des formes d’autorité professionnelle
À partir d’une enquête ethnographique menée entre mars et août 2009 dans un centre de diagnostic spécialisé sur l’autisme, cet article étudie les implications de l’apparition d’outils standardisés de diagnostic sur l’autorité des pédopsychiatres. Dans quelle mesure le recours à des outils standard...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
2016
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