Les effets d'attraction des grandes écoles. Excellence, prestige et rapport à l'institution

RésuméCent vingt élèves appartenant à quatre des plus illustres grandes écoles françaises ( ens Ulm, Polytechnique, hec, Sciences Po) ont été interrogés à propos de l’image de leur institution. On étudie dans quelle mesure l’image d’excellence et de prestige dont jouissent ces institutions dans la...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Draelants, Hugues
Format: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicat: 2010
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