La géographie et l'analyse des politiques de diffusion de l'art contemporain en France

RésuméDepuis la fin des années 1970, et surtout le début des années 1980, nous assistons à une multiplication du nombre de lieux consacrés à l’art contemporain en France. Leur implantation est régie par deux facteurs radicalement opposés: la centralisation parisienne et la volonté récente de décentr...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Gilabert, Teodoro
Formato: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicado em: 2006
Assuntos:
Acesso em linha:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
Descrição
Resumo:RésuméDepuis la fin des années 1970, et surtout le début des années 1980, nous assistons à une multiplication du nombre de lieux consacrés à l’art contemporain en France. Leur implantation est régie par deux facteurs radicalement opposés: la centralisation parisienne et la volonté récente de décentraliser les équipements culturels dans le cadre de l’aménagement culturel du territoire. L’efficacité de cette politique de l’offre sur le plan de la démocratisation de l’art contemporain est très modeste. Il semblerait effectivement que l’accès à l’art contemporain soit moins lié à l’offre culturelle et à la proximité des équipements, qu’au niveau d’éducation artistique. La question de la démocratisation de l’art contemporain ne peut donc pas être traitée de manière sectorielle. L’absence de cohérence entre la politique du ministère de la Culture, qui offre des moyens importants pour la diffusion de l’art contemporain, et celle du ministère de l’Éducation nationale qui montre peu d’intérêt pour les enseignements artistiques, nous apparaît comme la principale cause de la faible démocratisation de l’art contemporain. L’accès physique aux œuvres, rendu équitable par la multiplication des lieux de l’art contemporain, est souvent dépendant d’un accès intellectuel qui n’est plus lié à la géographie. Cette discipline a donc montré ici ses limites. Elle peut expliquer un phénomène dont l’inscription spatiale est particulièrement forte, mais elle se montre incapable, même dans le cadre d’une géographie appliquée à travers l’aménagement culturel du territoire, de fournir une réponse à un problème lié avant tout aux politiques éducatives. L’offre culturelle est un facteur nécessaire, mais non suffisant, pour permettre la démocratisation de l’accès à la culture.