L’aventure enseignée ? Histoire d’une scolarisation ambivalente des Activités Physiques de Nature au prisme des articles de CO et d’Escalade de la Revue EP.S (1975–2019)
Recent findings in behavioral economics have shown that an individual may not always act optimally and rationally in their decision-making. However, these findings have come mainly from laboratory conditions, and as such, they need to be verified under real circumstances. This paper examines the pre...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2025
|
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |