Approche psychanalytique de la relation entraîneur-entraîné : le sport comme prétexte de la rencontre

RÉSUMÉ Cette étude aborde la relation entraîneur-entraîné à partir d’une perspective clinique analytique. Celle-ci présume que des phénomènes transférentiels, des répétitions, sont en jeu dans la relation entre un sportif et son entraîneur. Les répétitions et possibilités de transformation se met...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Huguet, Sophie, Labridy, Françoise
Formato: Article ou chapitre numérique
Lenguaje:Français
Publicado: 2004
Materias:
Acceso en línea:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
Descripción
Sumario:RÉSUMÉ Cette étude aborde la relation entraîneur-entraîné à partir d’une perspective clinique analytique. Celle-ci présume que des phénomènes transférentiels, des répétitions, sont en jeu dans la relation entre un sportif et son entraîneur. Les répétitions et possibilités de transformation se mettent en perspective en fonction de la structuration familiale du sportif : en quoi la structure familiale vient-elle jouer un rôle dans la relation ? Comment les relations initiales plus ou moins structurées avec les parents auront-elles des conséquences sur la relation avec l’entraîneur ? Le but de cette recherche est donc de repérer si la relation à l’entraîneur introduit une continuité ou une discontinuité par rapport à la structuration familiale initiale. Des entretiens cliniques ont été effectués auprès d’athlètes de haut niveau. À travers chaque histoire singulière d’athlète, s’énonce une structure identifiable :la rencontre d’un autre, une relation à l’entraîneur répondant à un manque, et la mise en perspective d’un désir particulier d’entraîner à travers les dires de l’entraîneur.