La question du jeu dans la cure des enfants : parcours, enjeux et difficultés
Dans la cure des enfants, la question de l’accueil du jeu s’est d’emblée posée. Klein a fait de son utilisation un moyen permettant de mener l’analyse de l’enfant. Winnicott, lui, a fait l’éloge du jeu et de ses effets créatifs et thérapeutiques. Pour ma part, faisant l’hypothèse que les jeux ne peu...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Język: | Français |
| Wydane: |
2015
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Streszczenie: | Dans la cure des enfants, la question de l’accueil du jeu s’est d’emblée posée. Klein a fait de son utilisation un moyen permettant de mener l’analyse de l’enfant. Winnicott, lui, a fait l’éloge du jeu et de ses effets créatifs et thérapeutiques. Pour ma part, faisant l’hypothèse que les jeux ne peuvent être abordés de manière « unitaire », je proposerai une tripartition des différentes logiques inconscientes à l’œuvre dans les dispositifs ludiques. Au-delà de cette classification des jeux forcément réductrice, il s’agira d’exposer que la question de l’accueil du jeu dans la cure est fondamentalement inséparable de la question du transfert dans laquelle le jeu s’inscrit. |
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