Lessons from the Land of Atoms and Molecules
Lorsque les sciences humaines et sociales analysent les nanotechnologies, que révèlent-elles de ces disciplines? Ici, je propose six éléments de réponse. Tout d’abord, nous pouvons nous demander si notre travail est issu de travaux antérieurs sur d’autres sujets scientifiques, tels que les organisme...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
2019
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| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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cairn-SCIE_231_0139SCIEPhilosophia Scientiæ https://shs.cairn.info/revue-philosophia-scientiae-2019-1-page-139?lang=en https://doi.org/10.4000/philosophiascientiae.1799 Lessons from the Land of Atoms and Molecules Toumey, Chris2019 fre Philosophia Scientiæ | 23-1 | 1 | 2019-03-04 | p. 139-150 | 1281-2463 SCIE_23177 Lorsque les sciences humaines et sociales analysent les nanotechnologies, que révèlent-elles de ces disciplines? Ici, je propose six éléments de réponse. Tout d’abord, nous pouvons nous demander si notre travail est issu de travaux antérieurs sur d’autres sujets scientifiques, tels que les organismes génétiquement modifiés ou le programme ELSI du projet du génome humain. Deuxièmement, comment jugeons-nous les promesses extravagantes associées à les nanotechnologies? Troisièmement, que concluons-nous sur les origines des nanotechnologies? Après cela, le problème de la définition des nanotechnologies. Ensuite, la question de savoir s’il aurait pu ou dû exister un consensus sur l’éthique en nanotechnologie. Et enfin, la responsabilité de communiquer nos découvertes et nos points de vue aux communautés scientifiques et d’ingénieurs qui créent les nanotechnologies.When the humanities and social sciences examine nanotechnology, what does this reveal about those disciplines? Here, I cover six topics. First, we can ask whether our work is derived from earlier work on other scientific topics like genetically modified organisms or the ELSI program of the Human Genome Project. Secondly, how do we judge the extravagant promises that were attached to nanotech? Third, what do we conclude about the origins of nanotech? After that, the problem of defining nanotechnology. Then the question whether there could have been, or should have been, a consensus on ethics in nanotech. And finally, a responsibility to communicate our findings and insights to the scientific and engineering communities that make nanotech happen. Cairn free access |
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Lorsque les sciences humaines et sociales analysent les nanotechnologies, que révèlent-elles de ces disciplines? Ici, je propose six éléments de réponse. Tout d’abord, nous pouvons nous demander si notre travail est issu de travaux antérieurs sur d’autres sujets scientifiques, tels que les organismes génétiquement modifiés ou le programme ELSI du projet du génome humain. Deuxièmement, comment jugeons-nous les promesses extravagantes associées à les nanotechnologies? Troisièmement, que concluons-nous sur les origines des nanotechnologies? Après cela, le problème de la définition des nanotechnologies. Ensuite, la question de savoir s’il aurait pu ou dû exister un consensus sur l’éthique en nanotechnologie. Et enfin, la responsabilité de communiquer nos découvertes et nos points de vue aux communautés scientifiques et d’ingénieurs qui créent les nanotechnologies. |
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