Tacit Knowledge and Realism and Constructivism in the Writings of Harry Collins
Dans cet article, j’examine les écrits influents de Harry Collins consacrés à la connaissance tacite. Je me penche en particulier sur son récent livre, Tacit and Explicit Knowledge [Collins 2010] ou TEK, qui est sans doute l’exposé le plus complet et le plus systématique de la manière dont Collins...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
2014
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| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Resumo: | Dans cet article, j’examine les écrits influents de Harry Collins consacrés à la connaissance tacite. Je me penche en particulier sur son récent livre, Tacit and Explicit Knowledge [Collins 2010] ou TEK, qui est sans doute l’exposé le plus complet et le plus systématique de la manière dont Collins conçoit la connaissance tacite. Tout en examinant la connaissance tacite telle qu’elle est développée dans cette contribution, je dégage, au sein des contributions majeures de Collins à la sociologie de la connaissance scientifique en général, une tension sous-jacente, entre d’un côté le réalisme qui sous-tend sa notion de « connaissance tacite », et, de l’autre, le constructivisme qui sous-tend son concept célèbre de « régression de l’expérimentateur » (tel qu’élaboré par exemple dans son fameux livre Changing Order [Collins 1992]). Pour construire cet argument, j’accorde une attention particulière à un aspect des écrits de Collins sur la connaissance tacite qui, je pense, mérite un examen plus approfondi : à savoir les types de support empirique qui sont invoqués en faveur des caractéristiques et des propriétés de la connaissance tacite visée. En bref, je pose des questions à propos de certains des exemples empiriques spécifiques invoqués et des conclusions qui en sont tirées. |
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