Plus de transparence pour plus de confiance

Cet article propose une analyse qualitative de 26 articles publiés dans la revue Savoirs de 2021 à 2025. Cette investigation permet de mettre en évidence certaines dynamiques actuelles de la recherche francophone en formation et éducation des adultes.

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Grégoire, Olivia
Format: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicat: 2021
Accés en línia:Accès Université d'Orléans et IFPM
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Internet

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