Daniel Faulx et Cédric Danse (2015). Comment favoriser l’apprentissage et la formation des adultes ? Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, coll. « Guides pratiques : former & se former », 315 p.

Le dispositif « Plus de maîtres que de classes » prévoit l’affectation d’un maître supplémentaire dans certaines écoles afin d’aider les équipes enseignantes à mieux prévenir les difficultés scolaires et à y remédier. À partir de l’étude de la mise en place de ce dispositif dans quelques écoles, l’a...

Täydet tiedot

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Oudart, Anne-Catherine
Aineistotyyppi: Article ou chapitre numérique
Kieli:Français
Julkaistu: 2017
Linkit:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-savoirs-2017-2-page-83b?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/savo.044.0083b