Kern Dominique (dir.) (2013). Formation et vieillissement. Apprendre à se former après 50 ans : quels enjeux et quelles pertinences ? Presses universitaires de Nancy – Éditions universitaires de Lorraine

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Frétigné, Cédric
Formato: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicado em: 2014
Acesso em linha:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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