La place du concept de motivation en formation pour adulte

RésuméCet article présente une recherche empirique sur les stratégies d’autorégulation environnementale mises en œuvre par des étudiants adultes en formation à distance. Le principal objectif de cette recherche était d’identifier et de décrire leurs comportements autorégulés ou la manière dont ils g...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Fenouillet, Fabien
Formato: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicado em: 2011
Acesso em linha:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-savoirs-2011-1-page-9?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/savo.025.0009