Éditorial
RésuméL’accroissement de l’espérance de vie fait émerger la réflexion sur une thématique peu développée dans l’espace francophone : la formation spécifique aux personnes âgées. D’un point de vue cognitif, rien ne s’oppose à des processus d’apprentissage dans la vieillesse à condition, toutefois, d’e...
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|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2009
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