Réconcilier pragmatisme et théorisation
RésuméAu cours des dernières décennies, l’investissement immatériel dans la production espagnole s’est accru tandis que s’est progressivement dessinée une division du travail défavorable aux salariés peu qualifiés. Dans le même temps, la période de formation initiale requise pour l’exercice d’une ac...
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| 1. Verfasser: | |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
2008
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| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Zusammenfassung: | RésuméAu cours des dernières décennies, l’investissement immatériel dans la production espagnole s’est accru tandis que s’est progressivement dessinée une division du travail défavorable aux salariés peu qualifiés. Dans le même temps, la période de formation initiale requise pour l’exercice d’une activité n’a cessé de s’allonger et les savoirs professionnels non formels constituent de nouveau une préoccupation majeure de l’Etat. En fait, la qualification ne recouvre plus uniquement la capacité technique et s’associe à un ensemble de compétences dépassant le cadre des savoirs initiaux. Dans ces conditions, les savoirs de type occupationnel paraissent destinés à procurer à la main-d’œuvre les compétences demandées et à faciliter son adaptation aux nouveaux contextes technico-organisationnels. |
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