Réponse à Jean-Pierre Boutinet : Les sciences de la formation, entre discipline, disciplinarités et transdisciplinarité
RésuméCe texte propose une synthèse sur la question de l’efficacité du e-learning comme modalité d’enseignement. Après avoir précisé les concepts associés au e-learning, un cadre d’analyse et une définition sont posés. Malgré les problèmes méthodologiques et conceptuels que posent les études qui che...
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
2007
|
| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |