Le rôle des objets dans le développement professionnel des enseignants stagiaires d'Éducation physique
RésuméCette étude porte sur l’activité professionnelle d’enseignants stagiaires d’Éducation physique en relation avec les objets de la leçon. Elle décrit le rôle des objets et plus particulièrement celui de leur manipulation sur l’organisation de l’activité d’enseignants stagiaires. À partir de l’an...
Tallennettuna:
| Päätekijät: | , , |
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| Aineistotyyppi: | Article ou chapitre numérique |
| Kieli: | Français |
| Julkaistu: |
2006
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| Aiheet: | |
| Linkit: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Yhteenveto: | RésuméCette étude porte sur l’activité professionnelle d’enseignants stagiaires d’Éducation physique en relation avec les objets de la leçon. Elle décrit le rôle des objets et plus particulièrement celui de leur manipulation sur l’organisation de l’activité d’enseignants stagiaires. À partir de l’analyse de l’activité de trois enseignants stagiaires dans trois activités sportives différentes, elle pointe le rôle de support des objets dans la structuration de l’activité des enseignants stagiaires, le caractère imprévisible et anxiogène de leur utilisation. Il ressort que les objets participent à la construction d’habitudes professionnelles et à l’émergence d’une mise en expérience professionnelle. |
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