MAISONNEUVE, J. (2004). Psychosociologie et formation. 30 ans de formation relationnelle en groupe. Paris : L’Harmattan, coll. Histoire et mémoire de la formation, 248 p.
RésuméDans cet article, nous proposons d’analyser rétrospectivement ce que les possibilités offertes par les TIC et les doctrines éducatives dominantes ont produit comme dispositifs d’enseignement par système technique interposé. Nous évoquons un certain nombre de triplets comme EAO/béhaviorisme/mic...
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| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Article ou chapitre numérique |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
2005
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| Online-ссылка: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |