Expérimenter l’usager ou l’usager comme expérience à travers un travail d’enquête en situation de formation

L’évolution contemporaine des services publics s’est accompagnée d’une réflexion sur le rôle et la place des usagers. Tout en prolongeant ce questionnement vers le travail social à partir d’une étude menée sur les usagers avec un public d’étudiants-intervenants en formation, les auteurs proposent d’...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Auteurs principaux: Vrancken, Didier, Mezzena, Sylvie
Format: Article ou chapitre numérique
Jezik:Français
Izdano: 2019
Teme:
Online dostop:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-sciences-et-actions-sociales-2019-2-page-142?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/sas.012.0142