Images de la vieillesse dans la littérature enfantine et auprès de jeunes enfants
Étudier les représentations de la vieillesse et de la mort dans la littérature pour enfants, c’est s’interroger à la fois sur les a priori des adultes (auteurs des livres) et sur la construction des mentalités des enfants (lecteurs). À la fin du XIXème siècle, les personnes âgées représentées dan...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Język: | Français |
| Wydane: |
2001
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| Dostęp online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Streszczenie: | Étudier les représentations de la vieillesse et de la mort dans la littérature
pour enfants, c’est s’interroger à la fois sur les a priori des adultes (auteurs
des livres) et sur la construction des mentalités des enfants (lecteurs).
À la fin du XIXème siècle, les personnes âgées représentées dans les livres
étaient intégrées dans la société et y exerçaient encore un rôle productif.
Leurs rapports avec les enfants étaient empreints de distance
respectueuse. Les années cinquante, qui voient l’apparition des premiers
retraités, marquent une rupture avec ces conceptions. Les personnes âgées
sont peu à peu exclues du monde productif des adultes alors que leurs
liens avec leurs petits-enfants se teintent progressivement d’affection
etdecomplicité. À partir des années soixante-dix, les enfants-héros
commencent à pouvoir poser ouvertement des questions sur le sens du
vieillissement et de la mort, aidés souvent en cela par les personnes âgées
elles-mêmes.
Malgré ces évolutions, l’analyse des ouvrages récents pour enfants révèle
un décalage persistant entre les représentations des personnes âgées et la
réalité. Certes les personnes âgées représentées sont en meilleure santé,
elles commencent (avec trente ans de retard sur la réalité) à avoir des loisirs
pour elles-mêmes et non plus uniquement avec leurs enfants/petits-enfants. Depuis peu, les ouvrages pour enfants exploitent les thèmes de la
nécessaire levée des secrets familiaux ou encore de la vie amoureuse des
personnes âgées.
Les personnages masculins restent cependant sur-représentés et la
quatrième génération, pourtant bien présente dans la vie, est exclue ou se
confond avec celle des grands-parents.
Ces déformations qui subsistent dans la littérature enfantine reflètent et
perpétuent le décalage de notre société entre la réalité et les mentalités. |
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