Capacité limitée et égalité des chances d’entrer en licence Staps – Premiers résultats d’une enquête monographique de quatre ans (2012-2016)

Capacité limitée et égalité des chances d’entrer en licence Staps – Premiers résultats d’une enquête monographique de quatre ans (2012-2016)

Du fait d’une explosion des effectifs, les modalités d’inscription en première année de licence Sciences et techniques des activités physiques et sportives (Staps) ont été profondément modifiées dans la plupart des universités françaises. Ainsi, dans le courant des années 2010, un bon nombre de comp...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Forté, Lucie
Materyal Türü: Article ou chapitre numérique
Dil:Français
Baskı/Yayın Bilgisi: 2019
Konular:
capacité limitée
capital culturel
économique et social
égalité des chances
enseignement supérieur
licence Staps
cultural
economic and social capital
equal opportunities
higher education
Online Erişim:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-sciences-sociales-et-sport-2019-2-page-51?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/rsss.014.0051

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