Entrer en formation par la « petite porte » : les conditions sociales de l'apprentissage footballistique dans un club dominé
L’article s’appuie sur une enquête menée au sein d’un centre de formation d’un club professionnel de « second rang ». Elle déplace le regard sur les conditions sociales de production des footballeurs vers une zone de l’espace de formation qui a été peu étudiée. La démonstration est organisée autour...
Guardat en:
| Autor principal: | |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
2014
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| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sumari: | L’article s’appuie sur une enquête menée au sein d’un centre de formation d’un club professionnel de « second rang ». Elle déplace le regard sur les conditions sociales de production des footballeurs vers une zone de l’espace de formation qui a été peu étudiée. La démonstration est organisée autour de l’analyse du cas de l’un des jeunes pensionnaires de ce centre de formation (Nassim). L’entrée en formation de Nassim est analysée comme étant à la fois un « pari » effectué par le club en raison de ses contraintes propres liées à sa position dominée dans un espace de formation et un « salut » pour Nassim face à la crainte familiale d’un déclassement social. |
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