CIPES : les actions conduites dans les écoles

Dans le cadre de la recherche participative CIPES (Choisir l’Inclusion Pour Éviter la Ségrégation), quelles étapes ont été franchies depuis les observations initiales jusqu’aux actions mises en place par les écoles, en particulier pour améliorer le lien entre l’école et les familles ?...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Campoli, Christine
Formaat: Article ou chapitre numérique
Taal:Français
Gepubliceerd in: 2025
Online toegang:Accès Université d'Orléans et IFPM
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Omschrijving
Samenvatting:Dans le cadre de la recherche participative CIPES (Choisir l’Inclusion Pour Éviter la Ségrégation), quelles étapes ont été franchies depuis les observations initiales jusqu’aux actions mises en place par les écoles, en particulier pour améliorer le lien entre l’école et les familles ?