CIPES : les actions conduites dans les écoles

Dans le cadre de la recherche participative CIPES (Choisir l’Inclusion Pour Éviter la Ségrégation), quelles étapes ont été franchies depuis les observations initiales jusqu’aux actions mises en place par les écoles, en particulier pour améliorer le lien entre l’école et les familles ?...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Campoli, Christine
Formato: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicado: 2025
Acceso en liña:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-revue-quart-monde-2025-4-page-9?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/rqm.276.0013