La « hiérarchie des sciences » comtienne revisitée par Edmond Goblot

Le xix e  siècle connaît un intérêt marqué pour les « systèmes de classement des sciences ». Centrée sur l’idée d’une hiérarchie des savoirs, la classification comtienne entend subordonner les disciplines scientifiques les unes aux autres, selon un ordre reflétant l’évolution de la pensée humain...

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Auteur principal: Sandoz, Raphaël
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: 2017
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
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Description
Résumé:Le xix e  siècle connaît un intérêt marqué pour les « systèmes de classement des sciences ». Centrée sur l’idée d’une hiérarchie des savoirs, la classification comtienne entend subordonner les disciplines scientifiques les unes aux autres, selon un ordre reflétant l’évolution de la pensée humaine. Moins connu, le système des sciences proposé par Edmond Goblot reprend cette classification pour la réviser : à l’échelle hiérarchique trop rigide de Comte, il substitue une conception plus dynamique des rapports d’interdépendance entre les sciences.