Covid19, l’engagement virtuel et l’imagination psychoïde

Cet article explore l’impact de la pandémie de COVID-19 sur la formation à l’analyse et sur la diffusion de contenu éducatif. La prolifération de l’utilisation de Zoom pour la thérapie et l’enseignement crée une plateforme post-humaine à laquelle presque tout le monde dans la société contemporaine a...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Cambray, Joseph
Formatua: Article ou chapitre numérique
Hizkuntza:Français
Argitaratua: 2023
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-de-psychologie-analytique-2023-1-page-101?lang=fr
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