« Suivre l’indication du livre ». Réflexions sur la mise en scène à travers les postures d’auteurs et les conduites éditoriales au XIXe siècle
Au xixe siècle, la mise en scène se comprend autant comme translation scénique que comme explicitation écrite d’une pratique : didascalies, notes paratextuelles et correspondances signalent des postures auctoriales et éditoriales qui éclairent la manière dont se sont transmis des savoir-faire et de...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Robardey-Eppstein, Sylviane |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2020
|
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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