Étude scientifique Prof UltraFlex 4000® : vers un corps enseignant à rendement exponentiel en Fédération Wallonie-Bruxelles
Les modes de vie des habitant·es des « quartiers » sont à la fois constamment stigmatisés dans les médias (Sédel, 2000), mais aussi par les institutions d’une manière générale. Certain·es habitant·es des « quartiers » ont une spécificité par rapport aux autres classes populaires en France : iels sub...
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| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
2026
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| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |