Infos et manifestations de la SNLF à venir

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RésuméLe trouble de l’inhibition est considéré comme central dans les différents modèles cognitifs du trouble avec déficit de l’attention/hyperactivité (TDAH). Les différentes modélisations cognitives de l’inhibition, des fonctions attentionnelles et exécutives ainsi que l’augmentation du nombre de...

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書誌詳細
第一著者: Amieva, Hélène
フォーマット: Article ou chapitre numérique
言語:Français
出版事項: 2016
オンライン･アクセス:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
id cairn-RNE_074_0299
record_format cairn
spelling cairn-RNE_074_0299RNERevue de neuropsychologie https://stm.cairn.info/revue-de-neuropsychologie-2015-4-page-299?lang=fr https://doi.org/10.1684/nrp.2015.0361 Infos et manifestations de la SNLF à venir Amieva, Hélène2016 fre Revue de neuropsychologie | Volume 7 | 4 | 2016-01-04 | p. 299-300 | 2101-6739 RNE_07432 RésuméLe trouble de l’inhibition est considéré comme central dans les différents modèles cognitifs du trouble avec déficit de l’attention/hyperactivité (TDAH). Les différentes modélisations cognitives de l’inhibition, des fonctions attentionnelles et exécutives ainsi que l’augmentation du nombre de tests utilisables en clinique conduisent le neuropsychologue à se positionner sur des choix évaluatifs fiables, sensibles et raisonnables quant à la durée d’examen. Cet article propose d’examiner différents tests francophones disponibles sous l’angle cognitif, clinique et normatif et présente un arbre décisionnel d’utilisation de ces tests en fonction de l’analyse neuropsychologique.Neuropsychological assessment of inhibition disorder in ADHD:From theory to praticeImpairment of inhibition is considered a key feature in different cognitive models of attention deficit disorder (ADHD). In clinical settings, the neuropsychologist has to deal with different theories of cognitive inhibition, attentional and executive functions as well as an increasing number of cognitive tests available. Therefore, choosing reliable, sensitive and reasonably long tests might be difficult. The aim of this article is to examine cognitive, clinical and normative properties of various french tests available and suggest a clinical approach for choosing relevant tests based on neuropsychological criteria.Cairn free access
language Français
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description RésuméLe trouble de l’inhibition est considéré comme central dans les différents modèles cognitifs du trouble avec déficit de l’attention/hyperactivité (TDAH). Les différentes modélisations cognitives de l’inhibition, des fonctions attentionnelles et exécutives ainsi que l’augmentation du nombre de tests utilisables en clinique conduisent le neuropsychologue à se positionner sur des choix évaluatifs fiables, sensibles et raisonnables quant à la durée d’examen. Cet article propose d’examiner différents tests francophones disponibles sous l’angle cognitif, clinique et normatif et présente un arbre décisionnel d’utilisation de ces tests en fonction de l’analyse neuropsychologique.
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