L’enfance de la philosophie – à partir des déconstructions
Comment prendre la mesure de la relation, particulièrement complexe, que la recherche de Blanchot entretient avec la philosophie ? Dans les écrits théoriques de Blanchot, cette relation engage, pensons-nous, trois rapports : de bricolage, de délimitation et d’amitié. La conjugaison blanchotienne de...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| বিন্যাস: | Article ou chapitre numérique |
| ভাষা: | Français |
| প্রকাশিত: |
2015
|
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| সংক্ষিপ্ত: | Comment prendre la mesure de la relation, particulièrement complexe, que la recherche de Blanchot entretient avec la philosophie ? Dans les écrits théoriques de Blanchot, cette relation engage, pensons-nous, trois rapports : de bricolage, de délimitation et d’amitié. La conjugaison blanchotienne de ces trois rapports à la philosophie procède-t‑elle d’une déconstruction de la philosophie ? Nous soutenons que Blanchot, paradoxalement, à la fois déploie les gestes requis par les déconstructions contemporaines de la philosophie (Heidegger, Derrida, Levinas, Laruelle) et se refuse à ces déconstructions, dans l’enfance. Enfance de la philosophie : nous désignons ici ce qui se soustrait à la réponse du philosophe-adulte – sans pour autant la déconstruire – : la question en silence. |
|---|