« Indigéniser, indianiser et spiritualiser » l'éducation ? Tout un programme…
RésuméEn rapprochant deux exemples différents, mais intimement liés, empruntés à l’Inde – l’introduction de l’astrologie comme savoir autochtone ou indigène dans les programmes universitaires et l’instruction scolaire chez les peuples autochtones –, l’auteur analyse les rapports entre les savoirs au...
Guardat en:
| Autor principal: | |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
2002
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| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |