Une européanisation convergente ou divergente ? Analyse des réformes de la gouvernance de l’enseignement supérieur en France et en Italie

Le présent article contient une analyse comparative des réformes de l’enseignement supérieur en France et en Italie. Grâce à un ensemble d’indicateurs empiriques, l’auteur s’intéresse aux évolutions divergentes et convergentes dans ces deux pays qui ont fait œuvre de précurseurs dans l’européanisati...

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التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Dobbins, Michael
التنسيق: Article ou chapitre numérique
اللغة:Français
منشور في: 2017
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