La visualisation des questions temporelles dans l'étude comparative des États d'Amérique

Dans le présent article, nous examinons une série de questions liées au temps dans l’étude empirique comparative des États d’Amérique et démontrons que les visualisations animées destinées à mettre en évidence les évolutions au fil du temps peuvent apporter des informations que ne peuvent pas produi...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Tucker, Harvey J.
Formato: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicado em: 2014
Assuntos:
Acesso em linha:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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