Préparer les services universitaires jordaniens à mettre en œuvre une méthode d'autoévaluation de la qualité

RésuméLe présent article a pour but d’analyser le modèle d’autoévaluation de la Fondation européenne pour le management par la qualité (EFQM) dans des établissements d’enseignement supérieur (EES) en Espagne et en Jordanie et de présenter ce que les EES jordaniens ont appris de l’expérience espagnol...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Tarí, Juan José, Madeleine, Carolina
Định dạng: Article ou chapitre numérique
Ngôn ngữ:Français
Được phát hành: 2011
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://droit.cairn.info/revue-internationale-des-sciences-administratives-2011-1-page-141?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/risa.771.0141