Préparer les services universitaires jordaniens à mettre en œuvre une méthode d'autoévaluation de la qualité

RésuméLe présent article a pour but d’analyser le modèle d’autoévaluation de la Fondation européenne pour le management par la qualité (EFQM) dans des établissements d’enseignement supérieur (EES) en Espagne et en Jordanie et de présenter ce que les EES jordaniens ont appris de l’expérience espagnol...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Tarí, Juan José, Madeleine, Carolina
Formaat: Article ou chapitre numérique
Taal:Français
Gepubliceerd in: 2011
Onderwerpen:
Online toegang:Accès Université d'Orléans et IFPM
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