Préparer les services universitaires jordaniens à mettre en œuvre une méthode d'autoévaluation de la qualité

RésuméLe présent article a pour but d’analyser le modèle d’autoévaluation de la Fondation européenne pour le management par la qualité (EFQM) dans des établissements d’enseignement supérieur (EES) en Espagne et en Jordanie et de présenter ce que les EES jordaniens ont appris de l’expérience espagnol...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Tarí, Juan José, Madeleine, Carolina
Formatua: Article ou chapitre numérique
Hizkuntza:Français
Argitaratua: 2011
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://droit.cairn.info/revue-internationale-des-sciences-administratives-2011-1-page-141?lang=fr
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