Préparer les services universitaires jordaniens à mettre en œuvre une méthode d'autoévaluation de la qualité

RésuméLe présent article a pour but d’analyser le modèle d’autoévaluation de la Fondation européenne pour le management par la qualité (EFQM) dans des établissements d’enseignement supérieur (EES) en Espagne et en Jordanie et de présenter ce que les EES jordaniens ont appris de l’expérience espagnol...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Tarí, Juan José, Madeleine, Carolina
Format: Article ou chapitre numérique
Language:Français
Published: 2011
Subjects:
Online Access:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://droit.cairn.info/revue-internationale-des-sciences-administratives-2011-1-page-141?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/risa.771.0141