Comment renforcer l'engagement chez les enseignants dans les universités publiques

RésuméLe présent article a pour objectif de nuancer l’hypothèse selon laquelle la présence de personnel motivé contribue à la réussite des organisations. Nous commencerons donc par préciser de quel type de motivation/engagement et de quel type de réussite il s’agit. Nous examinerons ensuite les vari...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Sáez, Cristina Bayona, Legaz, Salomé Goñi, Madorrán García, Cristina
Formaat: Article ou chapitre numérique
Taal:Français
Gepubliceerd in: 2009
Onderwerpen:
Online toegang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://droit.cairn.info/revue-internationale-des-sciences-administratives-2009-2-page-365?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/risa.752.0365