Comment renforcer l'engagement chez les enseignants dans les universités publiques
RésuméLe présent article a pour objectif de nuancer l’hypothèse selon laquelle la présence de personnel motivé contribue à la réussite des organisations. Nous commencerons donc par préciser de quel type de motivation/engagement et de quel type de réussite il s’agit. Nous examinerons ensuite les vari...
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| 主要な著者: | Sáez, Cristina Bayona, Legaz, Salomé Goñi, Madorrán García, Cristina |
|---|---|
| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
2009
|
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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